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本校公民與社會發展科嚴格按照課程發展議會與香港考試及評核局聯合編訂的公民與社會發展科課程及評估指引(中四至中六) 制定學與教策略，強調幫助學生了解香港、國家及當代世界的狀況，以及其多元化和互相依存的特質；並透過在學習過程中聯繫初中已學和高中各科的知識，從多角度理解、研習及探究不同的課題，從而建構更多關於各主題的知識，建立更穩固的知識基礎；並理解課題、決策過程和不同解決方案的複雜性、考慮要點和優次，從而培養學生：  
 
(a) 具備廣闊的知識基礎，理解當今影響個人、社會、國家及全球日常生活的問題；
(b) 成為有識見、負責任的公民，認同國民身份，並具備世界視野；
(c) 尊重多元文化和觀點，並成為能夠慎思明辨、理性思考、反思和獨立思考的人； 
(d) 掌握終身學習所需的技能，並且有信心面對未來的挑戰。

潘晨健老師、陳日成老師、曾加馳老師、Mr. Mohammad ZAFARAN ALI